Los fantasmas del lago Ness (Rexistro nro. 5704)
[ vista simple ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 00547nam a2200193zi 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 081028s2003 sp b spa |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | Z 2301-2003 |
ISBN | |
ISBN | 8426351689 |
CDU | |
CDU | 82N-C |
CDU | |
CDU | 82-3 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Duquennoy, Jacques |
-- | 1253 |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Los fantasmas del lago Ness |
Autores | / Jacques Duquennoy |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Zaragoza |
Editorial | :Luis Vives |
Data de publicación | ,2003 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | [48] p |
Outras características físicas | :il. col |
Dimensións | ;17cm |
MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Colección Fantasmas |
Número de volume | ;2 |
NOTA XERAL | |
Nota xeral | Azul: 3-6 anos |
-- | CEH015-6368|CEC088-6212 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Data do último préstamo | Número de volume | Tipo de ítem de Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CEIP Ponte dos Brozos | CEIP Ponte dos Brozos | Aula | 2015-05-28 | Fondos Biblioteca | I 4 | fan | I 4 DUQ fan | CEC088000006212 | 2022-10-13 | 1 | Prestable | ||||||
CEP Xosé María Brea Segade | CEP Xosé María Brea Segade | Sala préstamo | 2008-10-28 | Xunta de Galicia | 82N-C | fan | 13 | 82N-C DUQ fan | CEB001000009698 | 2022-09-09 | 2022-06-27 | 1 | Prestable | ||||
CPI Castro Baxoi | CPI Castro Baxoi | Sala préstamo | 2013-09-24 | Fondos Biblioteca | 82-NC | fan | 2 | 82-NC DUQ fan | CEH015000006368 | 2024-04-10 | 2024-04-08 | 1 | Prestable |